1 - Ini adalah jumlah individu, unit sendirian. Ones adalah independen, terfokus, dan ditentukan. Mereka menetapkan tujuan dan menaatinya. Mereka adalah pemimpin dan penemu. Yang merasa sulit untuk bekerja dengan orang lain dan tidak suka menerima perintah. Mereka dapat menjadi egois, egois, dan dominan. Mereka sering penyendiri.

2 - Dua mewakili interaksi, komunikasi dua arah, kerjasama, dan keseimbangan. Tipe ini imajinatif, kreatif, dan manis hati. Perdamaian, keselarasan, komitmen, loyalitas, dan keadilan adalah ciri khas. Tapi dua juga memperkenalkan gagasan konflik, kekuatan yang berlawanan, dan hal-hal kontras sisi: siang dan malam, baik dan jahat. Berdua-dua dapat ditarik, murung, sadar diri dan ragu-ragu.

3 - Tiga mewakili gagasan tentang kelengkapan atau keutuhan, seperti di masa lalu Threesome-sekarang-masa depan dan pikiran-tubuh-jiwa. Tiga menunjukkan bakat, energi, artistik alam, humor, dan sosial yang mudah. Bertiga sering beruntung, santai, dan sangat sukses, tetapi mereka juga dapat fokus, mudah tersinggung, dan dangkal.

4 - Seperti meja yang kokoh bertumpu pada empat kaki, empat menunjukkan stabilitas dan tegas. Fours menikmati kerja keras. Mereka praktis, dapat diandalkan dan turun ke bumi; mereka lebih suka logika dan alasan untuk khayalan. Mereka baik di organisasi dan mendapatkan hal-hal yang dilakukan. Seperti siklus empat musim, mereka juga diprediksi. Mereka bisa menjadi keras kepala, curiga, terlalu praktis dan mudah marah ledakan. Konflik yang mungkin dalam 'dua' adalah dua kali lipat dalam empat.

5 - Lima adalah jumlah ketidakstabilan dan ketidakseimbangan, menunjukkan perubahan dan ketidakpastian. Fives tertarik pada banyak hal sekaligus, tapi komit ke none. Mereka adalah petualang, energik dan bersedia mengambil risiko. Mereka menikmati perjalanan dan bertemu orang-orang baru tapi mungkin tidak tinggal di satu tempat yang sangat lama. Fives dapat sombong, tidak bertanggung jawab, cepat marah dan tidak sabar.

6 - Enam mewakili harmoni, persahabatan, dan kehidupan keluarga. Berenam setia, dapat diandalkan, dan penuh kasih. Mereka beradaptasi dengan mudah. Mereka melakukannya dengan baik dalam mengajar dan seni, tapi sering kali gagal dalam bisnis. Mereka kadang-kadang rentan terhadap gosip dan puas diri.

7 - tanggap, pengertian, dan cerdas, tujuh menikmati kerja keras dan tantangan. Mereka sering serius, ilmiah, dan tertarik dalam segala hal misterius. Keaslian dan imajinasi lebih penting daripada uang dan harta benda. Tujuh juga bisa pesimis, sarkastik, dan tidak aman.

8 - Delapan menunjukkan kemungkinan sukses besar dalam bisnis, keuangan, dan politik. Eights praktis, ambisius, berkomitmen, dan pekerja keras. Mereka juga bisa cemburu, serakah, sok berkuasa, dan kekuasaan-lapar. Delapan dikatakan yang paling tak terduga angka dan dapat menunjukkan puncak dari keberhasilan atau kegagalan kedalaman; potensi untuk pergi dengan cara baik hadir sejak awal.

9 - Merupakan penyelesaian dan pencapaian tingkat sepenuhnya (seperti nomor lengkap, tiga, dinyatakan tiga kali). Nines mengabdikan diri untuk melayani, sering sebagai guru, ilmuwan, dan humanitarian. Sangat ditentukan, mereka bekerja tanpa kenal lelah dan merupakan inspirasi bagi orang lain. Namun, mereka juga dapat angkuh dan sombong ketika keadaan tidak berjalan jalan mereka. Pelajaran berikutnya adalah bagaimana menggunakan angka yang Anda belajar dan belajar metode Kasdim. Jika deskripsi di atas tampaknya tidak cocok dengan Anda, silakan coba lagi dengan metode Kasdim. Tidak ada tugas untuk pelajaran ini, tetapi jika Anda akan tolong beri saya beberapa masukan pada jika nomor cocok Anda.

Arithmancy berasal dari bahasa Yunani yang artinya Berhitung. Arithmancy adalah suatu cabang sihir yang sebenarnya lebih menggunakan otak dari pada ilmu suhir ( Para muggle mempunyai pelajaran yang mirip dangan ini. Mereka menyebutnya Matematika ).
Ilmu ini sudah digunakan sejak dahulu. Para penyihir Eropa,Inggris,Perancis dan Amerika biasa menggunakannya dalam ilmu hitung pertongkat sihiran.Penyihir menamai ilmu ini “de neuf” yang artinya hitung. Sampai orang-orang menyebut bahwa de neuf berkaitan erat dengan ilmu pertongkat sihiran.
Secara garis besar Arithmancy mempelajari : Angka-angka,Garis Bujur, dan juga digunakan dalam pembuatan sapu. De Neuf diganti namanya menjadi Arithmancy. Lambat laun menjadi lebih bisa berkembang dari pada ilmu pertongkat sihiran. Seorang penyihir yang masih keturunan Godric Gryffindor menggabungkan ilmu ini dengan penelitian bebatuan,yang akhirnya sekarang gabungan itu dinamakan Alkemia ( seperti Nicholasa Flamel yang ahli Alkemia )
Menurut sekolah sihir Hogwarts yang diambil dari data” mata pelajaran dan pemilihannya hanya 45% anak yang memilih menambah pelajaran ini ditahun ketiga mereka. Pelajaran ini dianggap susah,rumit dan membingungkan karena selalu bermain dengan rumus dan angka.Kalau ditaksirkan sebenarnya Arithmancy setingkat dengan Transfigurasi,mengingat Transfigurasi pelajaran paling kompleks dan membutuhkan konsentrasi tinggi
Arithmancy digambarkan sebagai cabang dari ilmu sihir yang berhubungan dengan angka, serta mengeksplorasi sifat ajaib mereka. Bridget Wenlock disebut-sebut sebagai Arithmancer terkenal, dan orang pertama yang menemukan sifat magis dari tujuh nomor", sifat magis tersebut termasuk memprediksi masa depan dengan cara yang lebih ringkas dan akurat dibandingkan ilmu ramalan lainnya. Salah satu buku teks yang digunakan dalam kelas ini adalah Numerology dan Grammatica : numerologi, sebagai studi dan magis esoteris jumlah, dan grammatica, tata bahasa dalam bahasa Latin, menunjukkan hubungan antara kata dan angka.

Numerologi modern, sering disebut "Pythagoras," adalah versi yang sangat efisien dari ajaran Pythagoras, yang mengajarkan kemampuan mengolah angka saat belajar matematika dan mistisisme dengan orang-orang Kasdim kuno.Meskipun praktek ramalan telah dicatat dalam berbagai peradaban awal dari Cina ke Mesir, Kasdim secara khusus terkenal karena pengetahuan mereka tentang subjek.Bahkan, budaya mereka begitu menyatu dalam gaib bahwa istilah "Kasdim" sering digunakan oleh orang Romawi sebagai sinonim untuk "peramal" atau "penyihir." Pythagoras kemudian mendirikan sekolah rahasianya sendiri di Crotona tahun 529 SM, tidak lama setelah Kasdim jatuh ke dinasti Persia. Seperti Hogwarts, lembaga ini adalah tempat kudus, swasta tersembunyi untuk siswa memilih sihir. Tidak seperti Hogwarts, sayangnya tidak memiliki mantra melindunginya dari mencongkel mata non-orang percaya yang akhirnya dibunuh Pythagoras, menghancurkan sekolah dan semua catatannya juga.Seorang pengikut setia mampu merekonstruksi beberapa ajaran suci, dan memo ini menjadi dasar untuk semua studi numerologi nantinya
Pythagoras meninggalkan beberapa dokumen,dan kita hanya dapat membentuk spekulasi tentang rencana pelajaran sekolah Pythagoras dan apa yang sebenarnya dipelajari di sana.Hal ini diketahui bahwa Pythagoras percaya:

1. Nomor adalah aturan alam semesta.

2. Nomor ada dalam segala sesuatu.

3. Nomor adalah penguasa bentuk dan ide-ide,

4. Dan penyebab para dewa dan setan.

Ia dianggap oleh matematikawan sebagai bapak matematika, karena kemampuan Pythagoras yang jauh melampaui cara pragmatis mereka yang dilihat dari sudut pandang masyarakat modern.Dalam dunianya, tidak ada jurang antara aritmatika dan Arithmancy.Bilangan tidak dilihat hanya sebagai perwakilan jumlah digit pasif dalam rumus dan persamaan, mereka ada dengan makna spiritual yang mendalam, bersenandung dengan musik alam semesta.Setiap angka memiliki kepribadian yang unik dan mengandung rahasia yang luas, memiliki hubungan dengan manusia, alam, para dewa, dan bahkan planet lain.Menurut kepercayaan ini, maka, pengetahuan jumlah ini tidak hanya kunci untuk membuka semua misteri bumi kita, tapi dapat digunakan untuk mengungkap masa depan dan lebih memahami diri sendiri. serta dapat mengkombinasikan sifat esoteris mereka dengan kemampuan mereka untuk menciptakan suatu perubahan yang lebih baik dan membangun alasan di tengah-tengah kebodohan, dengan simbol-simbol sederhana untuk mengambil sebuah kekuatan luar biasa.

Selang beberapa waktu setelah Pythagoras meninggal , sejarah angka mulai bergeser dan terbagi ke dalam dua arah yang berbeda. Dimana matematika mengambil satu jalur sementara numerologi mengambil yang lainnya .Penggunaan empiris angka untuk keperluan seperti arsitektur segera dibayangi penggunaan abstrak angka untuk memperkaya jiwa manusia, kebijaksanaan dan keindahan angka sebagai simbol esoterik hanya meninggalkan kecurigaan dan ejekan.Setiap informasi yang kita miliki sekarang tentang nomor mistis telah diwariskan dalam keluarga atau masyarakat rahasia melalui generasi (seperti gipsi), atau telah ada tetapi secara signifikan diadaptasi untuk diterapkan pada gaya hidup modern kita.


Numerology dan Grammatica

Begitu banyak cabang ramalan, telah berkembang di berbagai kebudayaan selama bertahun-tahun dan banyak seni asli numerologi Pythagoras yang diterapkan mulai hilang. Namun, dasar dari sistem numerologi kebanyakan telah melebur ke dalam keyakinan bahwa setiap huruf alfabet dihubungkan ke nomor yang sesuai, dan semua angka dalam sebuah kata atau nama yang ditambahkan bersama, kemudian direduksi menjadi satu digit, hasilnya adalah angka yang dapat memberikan petunjuk dengan sifat yang tersembunyi dari kata atau nama. Bentuk yang disederhanakan ini berakar pada grammatika, yaitu disiplin ibrani yang terapkan dengan cara menemukan makna tersembunyi dan korelasi dalam kata-kata dengan mendirikan nilai-nilai numerik mereka.Dalam abjad Ibrani, setiap simbol huruf ini juga mewakili nomor; tabulasi jumlah nilai dalam kata-kata yang tumbuh secara alami. Jenis alfabet ini sdahulunya sering digunakan untuk tujuan keagamaan,Sebagai contoh, kata Ibrani Yayin (anggur) dan sod (rahasia) keduanya memiliki nilai numerik 70.Fakta ini diyakini menjadi bukti bahwa dua kata berbagi sambungan.

Para penyihir terkenal Heinrich Cornelius Agrippa adalah orang pertama yang menerapkan konsep ini untuk abjad Latin pada abad keenam belas dan sudah banyak digunakan oleh mistikus sejak saat itu. Sekarang, simbolisme biasanya hanya diterapkan pada nomor 1 sampai 9; semua angka yang memiliki nilai lebih besar hanya senyawa bentuk dari 9 digit pertama murni.Biasanya nama lengkap seseorang yang dijadikan analisis dalam metode ini. Banyak dari kita yang akrab dengan tabel konversi numerologi yang diciptakan oleh Agripa, dan bahkan mungkin telah sedikit bermain-main dengan nama kita sendiri.

Agripa System


Tabel 1: disebut "Pythagoras."

Mengingat fakta bahwa buku teks pertama Arithmancy's Hermione berjudul Numerology dan Grammatica,kita bisa menerka bahwa yang diterapkan nomor simbolisme adalah berupa kata-kata dan nama-nama merupakan fokus utama dari kelas. Seorang yang kurang dikenal tapi mungkin lebih sistem konversi otentik numerologi adalah metode Kasdim, yang lebih dekat recreates ilmu Kasdim asli dari ramalan angka berdasarkan getaran suara huruf, tidak harus urutan di mana mereka jatuh dalam alfabet modern kita. Saya merasa lebih mungkin bahwa penyihir akan menemukan makna dalam sistem ini dilupakan daripada yang biasa - sering sepele - yang digunakan oleh rakyat non-sihir, walaupun dapat bahwa kedua sistem yang dipelajari.Perbedaan yang paling signifikan dalam dua metode adalah bahwa Kasdim tidak menggunakan 9 angka dalam perhitungan mereka.Formulir ini kita semua mengakui sebagai sembilan, sebuah lingkaran lengkap tinggi dengan baik lurus atau di bawah-meringkuk ekor, merupakan "sebuah bola di surga [itu] menghubungkan ke Bumi melalui aliran ke bawah yang berfokus" 10 and has been long revered by mystics as the most sacred numeral because within it are contained all other numbers. 10 dan telah lama dihormati oleh mistik sebagai angka paling sakral karena di dalamnya terkandung semua nomor lainnya. The early mathematicians shared this reverence because they discovered that when added to another number, 9 always disappears into that number; in a sense it is like an invisible force absorbed by other numbers, so it was seen as magical. Para matematikawan awal bersama penghormatan ini karena mereka menemukan bahwa ketika ditambahkan ke nomor lain, 9 selalu menghilang ke nomor tersebut; dalam arti suatu itu adalah seperti kekuatan tak terlihat diserap oleh nomor lain, sehingga dipandang sebagai magis.

"Kasdim" Sistem

1	2	3	4	5	6	7	8
A	B	C	D	E	U	O	F
I	K	G	M	H	V	Z	P
J	R	L	T	N	W
Q		S			X
Y

Menemukan nilai numerik dari kata-kata sangat mudah. Dengan menggunakan sistem Kasdim dan menggunakan nama Hermione sebagai contoh, kita cukup menambahkan angka yang sesuai dari semua huruf dalam namanya, HERMIONE JANE Granger, yang memberi kita angka 67. Kemudian kita kurangi jumlah ini dengan menambahkan bersama-sama 6 + 7, yang menghasilkan angka 13. Penurunan terakhir untuk sebuah single digit terjadi dengan menambahkan 1 + 3, dan hasilnya adalah 4.Dalam sistem Pythagoras, huruf dalam nama HERMIONE JANE Granger ditambahkan sampai mendapatkan angka 106, yang menjadi 7 ketika berkurang. Numerologists umumnya mengasosiasikan tujuh dengan kesungguhan, introspeksi dan kecerdasan, sementara empat diperkirakan untuk mewakili kepraktisan, logika dan ketertiban. Salah satu akan sesuai untuk nama Hermione, tetapi jumlah yang berasal dari total nilai seseorang nama, yang biasa disebut dengan nomor takdir, sebenarnya memberitahu kita agar lebih mengenal diri sendiri.

Selain nomor takdir, numerologi juga dapat mempertimbangkan esensi jiwa atau keinginan nomor hati, berasal dari huruf hidup dalam nama, umur jalur nomor atau sosial, berasal dari konsonan dalam nama, dan juga mempelajari hubungan antara angka-angka ini , bagaimana mereka berinteraksi satu sama lain. Numerologists biasanya bisa menghitung sekitar tiga puluh nomor yang berbeda untuk setiap kepribadian yang diberikan, tidak termasuk jumlah transit dan siklus yang digunakan dalam casting nasib seseorang.Nasib ditentukan dalam banyak hal, paling sering dengan membandingkan nomor pribadi individu dengan jumlah tanggal di masa mendatang dan merenungkan peristiwa-peristiwa apa yang mungkin terjadi dari interaksi.

Salah satu nomor yang paling penting untuk membaca numerologi adalah karakter atau angka kelahiran, yang berasal bukan dari nama tapi dari tanggal kelahiran.Nama yang kita miliki memiliki hubungan dengan karakter kepribadian kita,mulai dari semenjak lahir bahkan hingga meninggal.Ini menandai masuknya kita ke dunia dan tidak pernah berubah-ubah. misalkan : Hermione dilahirkan pada tanggal 19 September 1979,, 12 atau 1979/09/19.Lihatlah nomor sendiri - kebanyakan dari mereka adalah sembilan! Memang, ketika kita menambahkan mereka semua dan mengurangi mereka, nilai akhir adalah 9.Oleh karena itu sembilan merupakan angka yang paling suci dari semua nomor kuno, jumlah pola dasar kemanusiaan, penolong, penyembuh dan Enlightener, 13 adalah angka yang sangat penting untuk Hermione.

Istilah Dalam Arithmancy

Ini adalah beberapa istilah dalam seni ramalan arithmancy, yang penggunaanya di sesuaikan dengan aturan penomoran Agripa :


1. Angka Personalitas
     Angka personalitas merujuk kepada penilaian orang lain terhadap pemilik nama itu atau anggapan orang terhadap diri atau personalitas pemilik nama tersebut. Secara sederhana, penghitungan angka personalitas hampir sama dengan angka nama, namun yang dikalkulasikan hanyalah huruf konsonan dari nama saja. Ingat, nama yang dipakai adalah nama lengkap, bukan nama panggilan.

Misal :
S E P T I M A V E C T O R
S P T M V C T R
1 7 2 4 4 3 2 9

= 1+7+2+4+4+3+2+9
= 32
= 3+2
= 5

Jadi angka personalitasnya adalah 5













2. Angka Nama
Dari sekian pelajaran Arithmancy yang akan dipelajari, sebaiknya dikenalkan dahulu sumber-sumber data Arithmancy yang akan diolah. Adapun sumber datanya digolongkan menjadi dua, yaitu input nama dan input tanggal lahir. Untuk angka nama, input yang digunakan adalah nama. Namun karena masih berupa huruf, konversikan dahulu berdasarkan model penomoran Agrippa
Angka nama adalah angka yang merujuk pada pribadi si pemilik nama. Cara menghitungnya, jumlahkan semua hingga mendapat angka tunggal.

Misal :




S E P T I M A V E C T O R
1 5 7 2 9 4 1 4 5 3 2 6 9

= 1+5+7+2+9+4+1+4+5+3+2+6+9
= 58
= 5+8
= 13
= 1+3
= 4

Jadi angka namanya adalah 4
























3. Angka Hati
Serupa dengan angka nama dan angka personalitas, angka hati dicari dengan input nama lengkap. Namun, penghitungannya hanya berdasar pada huruf vokal. Angka hati sendiri adalah angka yang menunjuk perasaan-perasaan yang terpendam dalam hati maupun bakat yang dimiliki, di mana semua itu mampu memberi motivasi kepada diri untuk mengerjakan hal-hal tertentu.

Misal :
S E P T I M A V E C T O R
E I A E O
5 9 1 5 6

= 5+9+1+5+6
= 26
= 2+6
= 8
Jadi angka hatinya adalah 8














4. Angka Pembelajaran
Kali ini kita akan menggunakan input tanggal kelahiran untuk menghitung angka pembelajaran. Angka pembelajaran ialah angka yang menunjuk pada hal-hal apa yang perlu dipelajari atau dilakukan guna meraih cita-cita dan di sini tersirat karakteristik-karakteristik pribadi dan kemampuan-kemampuan yang harus dikembangkan agar kita dapat menggapai peluang-peluang terbesar dalam kehidupan.

Misal :
1.Tuliskan tanggal lahir

27 AGUSTUS 1991

2.Konversikan tanggal kelahiran menjadi angka

27 8 1991

3.Jumlahkan angka angka tersebut sampai 1 digit

= 2+7+8+1+9+9+1
= 37
= 3+7
= 11
= 1+1
= 2

Jadi, angka pembelajaran adalah 2


















5. Angka tantangan
Cara menghitung angka tantangan:

Misal, tanggal kelahiran 24Agustus 1991
Ubah menjadi: 24 8 1991 , sehingga
Angka tanggal = 24= 2+4= 6
Angka bulan = 8
Angka tahun = 1+9+9+1 = 20 = 2+0 = 2
1. Langkah 1: Kurangi digit bulan dan digit tanggal (8-6=2). Ini subtantangan pertama.
2. Langkah 2: Kurangi digit tanggal dan digit tahun (6-2=4). Ini subtantangan kedua.
3. Langkah 3: Kurangi kedua subtantangan itu (4-2=2). Ini subtantangan ketiga.
4. Langkah 4: Kurangi digit bulan dan digit tahun (8-2=6). Ini subtantangan keempat.


Arti Angka Tantangan:

0

* Berarti Anda harus menghadapi semua tantangan atau tidak menghadapi tantangan apapun.
* Mempunyai pilihan dalam keputusan dan diharapkan bisa memilih secara bijaksana karena memiliki pengetahuan dan bakat atau segala sesuatunya akan menjadi halangan yang menghambat jalur kemajuan.
* Harus berjuang untuk memperkuat diri.

1

* Harus belajar untuk mengembangkan tekad, kekuatan karakter, dan keberanian atau akan selalu diperintah dan ditekan oleh orang lain.
* Akan menemui banyak gangguan tetapi tidak perlu menyalahkan orang lain, curiga, atau ketus.
* Akan mendapati diri selalu menunda-nuda dan melakukan hal-hal yang menyenangkan orang lain tetapi tidak akan mencapai apapun, bahkan tidak menyenangkan diri sendiri, sampai Anda bertekad untuk belajar mengomentari respek orang lain.
* Memiliki gagasan kreatif dan orisinal sehingga harus dimanfaatkan.
* Pastikan Anda benar, kemudian berusaha. Jangan tergesa-gesa tetapi dengan tenang.

2

* Harus mengembangkan kepercayaan diri atau akan menjadi terlalu sadar diri.
* Sensitif dan mudah tersinggung. Juga merasa sulit memaafkan dan melupakan.
* Harus berhati-hati agar tidak mengembangkan sifat merasa rendah diri dan diremehkan orang lain.
* Harus menanamkan sudut pandang yang lebih luas dan berhenti merujuk segala sesuatu dengan diri sendiri.
* Jangan meniru orang lain tetapi gunakan bakat sendiri.
* Menyukai kedamaian tetapi jangan menjadi tidak tulus atau menghindari kebenaran hanya karena Anda menginginkan keharmonisan atau berlaku baik hanya untuk memberi kesan.
* Memiliki kekuatan psikik luar biasa tetapi tidak boleh menggunakannya hanya untuk kepuasan pribadi dan bukan untuk memperoleh uang.

3

* Harus mengindari agar tidak menyebarkan bakat karena cenderung untuk mengerjakan terlalu banyak hal secara bersamaan.
* Memiliki imajinasi yang baikdan karunia untuk memainkan kata-kata tetapi kerap sulit untuk mengekspresikan diri secara eksklusif.
* Tidak suka dikritik dan sering kali menjadi penyendiri.
* Harus menulis atau mengajar karena kreatif.
* Harus menerjuni bidang tari, nyanyi, akting, atau berbicara sehingga bisa diterima dalam suatu kelompok.
* Harus berusaha agar tidak menjadi berlebihan atau menyia-nyiakan waktu, uang, atau kata-kata.
* Jangan membicarakan gosip atau terkungkung dalam kemurungan.
* Daripada menguburkan bakat lebih baik mengembangkannya sehingga membawa kegembiraan bagi orang lain.

4

* Harus berdisiplin diri agar teratur, tepat, dan sistematis karena Anda memiliki perasaan akan nilai yang baik yang kurang berkembang.
* Cenderung malas, ceroboh, keras kepala, memaksakan kehendak, dan memenuhi janji.
* Tidak suka bekerja dan hal sepele, termasuk sering menunda-nunda.
* Lekas merasa cemas tanpa sebab.
* Bisa sukses jika mengembangkan sisi praktis dari sifat Anda.

5

* Ingin bebas dengan cara apa pun, namun terus-menerus berubah tidak akan bisa membangun pondasi yang solid.
* Sangat ingin tahu tentang seks dan perasaan. Tantangan ini sulit diatasi karena akan membuat Anda terlalu impulsif.
* Selalu ingin mencoba segala sesuatu sehingga Anda menjadi kurang stabil.
* Harus belajar melupakan orang dan hal-hal lain.
* Harus menanamkan jenis perubahanyang sehat.
* Harus tegas kapan dan apa yang hendak dibuang karena ini akan membawa kemajuan.
* Berhati-hati agar tidak hanya ingin memuaskan keinginan jasmani saja.
* Baik dalam mengerjakan pekerjaan pelayanan, seperti promosi, periklanan, perjalanan, atau publikasi.
* Harus belajar mengendalikan impuls.

6

* Idealis, tetapi bisa bersifat mendominasi dan suka mencampuri urusan orang.
* Anda ingin setiap orang mengakui prinsip atau cara berpikir Anda.
* Terlalu positif tentang apa yang dianggap benar atau salah.
* Bisa bertengkar dengan setiap orang yang tidak setuju dengan aturan yang dibuat. Hal ini menyebabkan gejolak dengan pasangan hidup karena Anda yakin orang lain salah kecuali Anda sendiri.
* Lebih sukses jika mengendalikan diri akan idealisme dan mencoba untuk mewujudkannya ketimbang bergantung pada orang lain dan berusaha meniru mereka.
* Tidak akan benar-benar bahagia atau menemui cinta kecuali Anda menyadari bahwa orang lain mempunyai hak atas ide dan standar mereka sendiri.

7

* Akan mendapati diri memberontak atas kondisi yang berlaku tetapi sayangnya Anda tidak berusaha memperbaikinya atau berusaha mencari sesuatu yang baru.
* Biasanya membawa ujian atau tekanan berat.
* Terlalu sombong, menarik diri, dan membuat perasaan yang sesungguhnya tersembunyi di bawah permukaan.
* Membutuhkan pendidikan yang baik sehingga bisa mengembangkan daya analisa dan keterampilan teknik.
* Harus menghindari agar tidak menjadi melankolis dan berusaha agar tidak tergantung pada minuman.
* Memiliki kualitas spiritual tetapi terlalu mencurahkan waktu untuk menimbang-nimbang keterbatasan. Akibatnya Anda selalu merasa takut ketimbang yakin.

8

* Berpeluang baik untuk mendapatkan pengakuan dan promosi jika bermotivasi tinggi.
* Biasanya berjuang demi uang dan kekuasaan.
* Kebebasan pribadi yang didasarkan atas pemilikan materi merupakan tujuan utama.
* Mempunyai penilaian yang salah karena merasa takut kekurangan, kehilangan, atau keterbatasan.
* Jika angka 0 muncul sebagai subtantangan pertama, Anda bisa menjadi orang yang membuat segala sesuatu sendiri. Tantangan nomor 8 menyebabkan banyak kekecewaan.
* Harus mengembangkan suatu kerangka pemikiran falsafah agar bisa melihat dua sisi atas suatu situasi.
* Bisa sukses dengan berdiri tegak dan dengan melihat keseimbangan kenyataan.

9

* Nomor 9 tidak muncul sebagai suatu tantangan karena merupakan digit tunggal yang paling tinggi.


di ambil dari:
http://avwizravenclaw.blogspot.com/search/label/arithmancy